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1. Auflage
Weinheim ; Basel : Beltz, 2017
Pädagogik
Titolo e contributi: "Systemsprenger" in der Schule : auf massiv störende Verhaltensweisen von Schülerinnen und Schülern reagieren / Menno Baumann/Tijs Bolz/Viviane Albers
1. Auflage
Pubblicazione: Weinheim ; Basel : Beltz, 2017
Descrizione fisica: 168 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Serie: Pädagogik
ISBN: 978-3-407-25781-9
Data:2017
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
1. Auflage
Hamburg : AOL-Verlag, 2016
Engagiert unterrichten. Natürlich lernen
Titolo e contributi: Traumatisierte Schüler in Schule und Unterricht : Grundwissen, Strategien und Praxistipps für Lehrer / Maike Lohmann
1. Auflage
Pubblicazione: Hamburg : AOL-Verlag, 2016
Descrizione fisica: 119 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Serie: Engagiert unterrichten. Natürlich lernen
ISBN: 978-3-403-10416-2
Data:2016
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
"Gar nichts muss ich!" : mit narzisstischen Schülern kompetent umgehen / Marcus Damm
München : Ernst Reinhardt Verlag, [2019]
Titolo e contributi: "Gar nichts muss ich!" : mit narzisstischen Schülern kompetent umgehen / Marcus Damm
Pubblicazione: München : Ernst Reinhardt Verlag, [2019]
Descrizione fisica: 167 Seiten ; 23 cm
ISBN: 978-3-497-02839-9
Data:2019
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)