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Content and language integrated learning (CLIL): a methodology of bilingual teaching / Bernd Klewitz
Stuttgart : ibidem Verlag, [2021]
Nota bene - bilingualism and intercultural dialog ; vol. 1
Fa parte di: Nota bene - bilingualism and intercultural dialog
Titolo e contributi: Content and language integrated learning (CLIL): a methodology of bilingual teaching / Bernd Klewitz
Pubblicazione: Stuttgart : ibidem Verlag, [2021]
Descrizione fisica: 366 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Serie: Nota bene - bilingualism and intercultural dialog ; vol. 1
ISBN: 3-8382-1513-3
Data:2021
Lingua: Inglese (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Berlin : Peter Lang, [2021]
Titolo e contributi: Mehrsprachigkeit in der Lehrerbildung : Modelle, Konzepte und empirische Befunde für die Fremd- und Zweitsprachendidaktik / Isabelle Mordellet-Roggenbuck [und weitere] (Hrsg.)
Pubblicazione: Berlin : Peter Lang, [2021]
Descrizione fisica: 196 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
ISBN: 3-631-78259-4
Data:2021
Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Tübingen : Narr Francke Attempto, [2022]
Multilingualism and language teaching ; Band 4
Fa parte di: Multilingualism and language teaching
Titolo e contributi: Cognition and second language acquisition : studies on pre-school, primary school and secondary school children / Thorsten Piske, Anja Steinlen (eds.)
Pubblicazione: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2022]
Descrizione fisica: 373 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Serie: Multilingualism and language teaching ; Band 4
ISBN: 3-8233-8194-6
Data:2022
Lingua: Inglese (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2017]
Foreign language teaching in Europe ; Vol. 16
Fa parte di: Foreign language teaching in Europe
Titolo e contributi: Mapping autonomy in language education : a framework for learner and teacher development / Manuel Jiménez Raya/Terry Lamb/Flávia Vieira
Pubblicazione: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2017]
Descrizione fisica: 157 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Serie: Foreign language teaching in Europe ; Vol. 16
ISBN: 3-631-67360-4
Data:2017
Lingua: Inglese (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Tübingen : Narr Francke Attempto, [2018]
Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 12
Fa parte di: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung
Titolo e contributi: Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland : State of the art, Implementierung des REPA und Perspektiven / Sílvia Melo-Pfeifer/Daniel Reimann (Hrsg.)
Pubblicazione: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2018]
Descrizione fisica: 354 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Serie: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 12
ISBN: 978-3-8233-8189-1
Data:2018
Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Berlin : Peter Lang, [2018]
Posener Beiträge zur Angewandten Linguistik ; 10
Fa parte di: Posener Beiträge zur angewandten Linguistik
Titolo e contributi: «Linguistic Landscape» und Fremdsprachendidaktik : Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik / Camilla Badstübner-Kizik, Věra Janíková (Hrsg.)
Pubblicazione: Berlin : Peter Lang, [2018]
Descrizione fisica: 359 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Serie: Posener Beiträge zur Angewandten Linguistik ; 10
ISBN: 978-3-631-77028-3
Data:2018
Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Stuttgart : ibidem-Verlag, [2017]
Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 62
Fa parte di: Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Titolo e contributi: Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion : Strategien für den schulischen Unterricht und die Hochschullehre / Claudia Schlaak & Sylvia Thiele Herausgeber ; Mainzer Tagung "Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion"
Pubblicazione: Stuttgart : ibidem-Verlag, [2017]
Descrizione fisica: 184 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Serie: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 62
ISBN: 3-8382-1119-7
Data:2017
Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Berlin : Frank & Timme, [2017]
Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 4
Fa parte di: Sprachen lehren - Sprachen lernen
Titolo e contributi: Scaffolded language emergence in the classroom : from theory to practice / Donald Kiraly & Sarah Signer
Pubblicazione: Berlin : Frank & Timme, [2017]
Descrizione fisica: 141 Seiten ; 21 cm
Serie: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 4
ISBN: 3-7329-0259-5
Data:2017
Lingua: Inglese (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Motivating learning / Jill Hadfield and Zoltán Dörnyei
First published
Harlow : Pearson Education, 2013
Research and resources in language teaching
Titolo e contributi: Motivating learning / Jill Hadfield and Zoltán Dörnyei
First published
Pubblicazione: Harlow : Pearson Education, 2013
Descrizione fisica: X, 307 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Serie: Research and resources in language teaching
ISBN: 978-1-4082-4970-3
Data:2013
Lingua: Inglese (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Tübingen : Narr Francke Attempto, [2021]
Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 19
Fa parte di: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung
Titolo e contributi: Mehrsprachigkeit in der Schule : Ausgangspunkte, unterrichtliche Herausforderungen und methodisch-didaktische Zielsetzungen / Christian Helmchen [und weitere] (Hrsg.)
Pubblicazione: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2021]
Descrizione fisica: 307 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Serie: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 19
ISBN: 3-8233-8305-1
Data:2021
Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang, [2021]
Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 67
Fa parte di: Kolloquium Fremdsprachenunterricht
Titolo e contributi: Der neue Begleitband zum Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen / Karin Vogt/Jürgen Quetz (Hrsg.)
Pubblicazione: Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang, [2021]
Descrizione fisica: 249 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Serie: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 67
ISBN: 3-631-79368-5
Data:2021
Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Second culture teaching and learning : an introduction / Thomas Szende
Bern : Lang, 2014
Titolo e contributi: Second culture teaching and learning : an introduction / Thomas Szende
Pubblicazione: Bern : Lang, 2014
Descrizione fisica: 462 S.
ISBN: 978-3-0343-1457-2
Data:2014
Lingua: Inglese (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Münster : Waxmann, 2019
Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; Band 8
Fa parte di: Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik
Titolo e contributi: Facetten der Mehrsprachigkeit aus theoretischer und unterrichtspraktischer Sicht / Ulrike Reeg, Ulrike Simon (Hrsg.)
Pubblicazione: Münster : Waxmann, 2019
Descrizione fisica: 246 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Serie: Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; Band 8
ISBN: 3-8309-4094-7
Data:2019
Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Berlin : Peter Lang, [2022]
Titolo e contributi: Multilingual education under scrutiny : a critical analysis on CLIL implementation and research on a global scale / Esther Nieto Moreno de Diezmas/Magdalena Custodio Espinar
Pubblicazione: Berlin : Peter Lang, [2022]
Descrizione fisica: 137 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
ISBN: 3-631-87322-0
Data:2022
Lingua: Inglese (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Münster ; New York : Waxmann, 2016
Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; 2
Fa parte di: Universität SalzburgSalzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung
Titolo e contributi: Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen : Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung / Michaela Rückl (Hrsg.)
Pubblicazione: Münster ; New York : Waxmann, 2016
Descrizione fisica: 246 Seiten : Illustrationen ; 24 cm x 17 cm
Serie: Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; 2
ISBN: 978-3-8309-3506-3
Data:2016
Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]
Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 21
Fa parte di: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht
Titolo e contributi: Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik : zum Verhältnis von sprachlichen Mitteln und Kompetenzentwicklung / herausgegeben von Christoph Bürgel & Dirk Siepmann
Pubblicazione: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]
Descrizione fisica: 263 Seiten : Illustrationen
Serie: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 21
ISBN: 978-3-8340-1602-7
Data:2016
Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
In search of processes of language use in foreign language didactics / Maria Dakowska
Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2015
Polish studies in English language and literature ; 37
Fa parte di: Polish studies in English language and literature
Titolo e contributi: In search of processes of language use in foreign language didactics / Maria Dakowska
Pubblicazione: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2015
Descrizione fisica: 370 Seiten : Illustrationen
Serie: Polish studies in English language and literature ; 37
ISBN: 978-3-631-65790-4
Data:2015
Lingua: Inglese (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Kassel : Kassel University Press, [2016]
Titolo e contributi: Theory of inquiry learning arrangements : research, reflection, and implementation / Johannes Reitinger, Christina Haberfellner, Eric Brewster, Martin Kramer (eds.)
Pubblicazione: Kassel : Kassel University Press, [2016]
Descrizione fisica: viii, 248 Seiten : Illustrationen ; 25 cm, 510 g
ISBN: 978-3-7376-0144-3
Data:2016
Lingua: Inglese (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)