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× Formschlagwort Konferenzschrift
× Schlagwort Fremdsprachenunterricht
× Datum 2016

Gefunden 9 Dokumente.

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FFF - Fortschritte im frühen Fremdsprachenlernen

Buch

FFF-Konferenz <Leipzig ; 2014>

FFF - Fortschritte im frühen Fremdsprachenlernen : Tagungsband zur 4. FFF-Konferenz 2014 in Leipzig / Heiner Böttger/Norbert Schlüter (Hrsg.)

Braunschweig : Westermann, [2016]

Praxis Pädagogik

Titel / Autor: FFF - Fortschritte im frühen Fremdsprachenlernen : Tagungsband zur 4. FFF-Konferenz 2014 in Leipzig / Heiner Böttger/Norbert Schlüter (Hrsg.)

Veröffentlichung: Braunschweig : Westermann, [2016]

Physische Beschreibung: 284 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Praxis Pädagogik

ISBN: 3-14-162175-6

Datum:2016

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Interaktivität beim Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien

Buch

Interaktivität beim Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien : Hit oder Hype? / Tamara Zeyer/Sebastian Stuhlmann/Roger Dale Jones (Hrsg.)

[1. Auflage]

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]

Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Titel / Autor: Interaktivität beim Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien : Hit oder Hype? / Tamara Zeyer/Sebastian Stuhlmann/Roger Dale Jones (Hrsg.)

[1. Auflage]

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]

Physische Beschreibung: 288 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

ISBN: 3-8233-8042-7

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Sehen und Entdecken

Buch

Sehen und Entdecken : visuelle Darstellungen im DaF-Unterricht / Ulrike Reeg, Pasquale Gallo, Ulrike Simon (Hrsg.)

Münster : Waxmann, 2016

Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; Band 5

Teil von: Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik

Titel / Autor: Sehen und Entdecken : visuelle Darstellungen im DaF-Unterricht / Ulrike Reeg, Pasquale Gallo, Ulrike Simon (Hrsg.)

Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2016

Physische Beschreibung: 164 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; Band 5

ISBN: 978-3-8309-3561-2

Datum:2016

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Einfachheit in der Kinder- und Jugendliteratur: ein Gewinn für den Fremdsprachenunterricht

Buch

Einfachheit in der Kinder- und Jugendliteratur: ein Gewinn für den Fremdsprachenunterricht / Eva Burwitz-Melzer & Emer O'Sullivan (Hrsg.)

Wien : Praesens Verlag, [2016]

Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht ; 3

Teil von: Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht

Titel / Autor: Einfachheit in der Kinder- und Jugendliteratur: ein Gewinn für den Fremdsprachenunterricht / Eva Burwitz-Melzer & Emer O'Sullivan (Hrsg.)

Veröffentlichung: Wien : Praesens Verlag, [2016]

Physische Beschreibung: 212 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht ; 3

ISBN: 978-3-7069-0883-2

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen

Buch

Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen : Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung / Michaela Rückl (Hrsg.)

Münster ; New York : Waxmann, 2016

Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; 2

Teil von: Universität SalzburgSalzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung

Titel / Autor: Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen : Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung / Michaela Rückl (Hrsg.)

Veröffentlichung: Münster ; New York : Waxmann, 2016

Physische Beschreibung: 246 Seiten : Illustrationen ; 24 cm x 17 cm

Reihen: Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; 2

ISBN: 978-3-8309-3506-3

Datum:2016

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch, teilweise italienisch, teilweise französisch
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Fremdsprachendidaktische Professionsforschung: Brennpunkt Lehrerbildung

Buch

Fremdsprachendidaktische Professionsforschung: Brennpunkt Lehrerbildung / Michael K. Legutke/Michael Schart (Hrsg.)

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]

Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Titel / Autor: Fremdsprachendidaktische Professionsforschung: Brennpunkt Lehrerbildung / Michael K. Legutke/Michael Schart (Hrsg.)

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]

Physische Beschreibung: 324 Seiten : Illustrationen

Reihen: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

ISBN: 978-3-8233-8040-5

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Focus on evidence - Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften

Buch

Tagung Focus on Evidence <Eichstätt ; 2015>

Focus on evidence - Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften / Heiner Böttger, Michaela Sambanis (Hrsg.)

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]

Titel / Autor: Focus on evidence - Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften / Heiner Böttger, Michaela Sambanis (Hrsg.)

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]

Physische Beschreibung: 326 Seiten : Illustrationen ; 22 cm x 15 cm

ISBN: 978-3-8233-8021-4

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
  • "..Tagung Focus on Evidence 2015 (FoE).." - Seite 9
  • Tagungsdaten aus dem Internet ermittelt.
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Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik

Buch

Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik : zum Verhältnis von sprachlichen Mitteln und Kompetenzentwicklung / herausgegeben von Christoph Bürgel & Dirk Siepmann

Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]

Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 21

Teil von: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht

Titel / Autor: Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik : zum Verhältnis von sprachlichen Mitteln und Kompetenzentwicklung / herausgegeben von Christoph Bürgel & Dirk Siepmann

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]

Physische Beschreibung: 263 Seiten : Illustrationen

Reihen: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 21

ISBN: 978-3-8340-1602-7

Datum:2016

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
  • Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch.
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Sehverstehen im Fremdsprachenunterricht

Buch

Sehverstehen im Fremdsprachenunterricht / Christine Michler, Daniel Reimann (Hrsg.)

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]

Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 3

Teil von: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung

Titel / Autor: Sehverstehen im Fremdsprachenunterricht / Christine Michler, Daniel Reimann (Hrsg.)

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]

Physische Beschreibung: 446 Seiten : Illustrationen ; 220 mm x 150 mm

Reihen: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 3

ISBN: 978-3-8233-6876-2

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • zuerst angezeigt unter dem Titel: Sehverstehen im Unterricht der romanischen Sprachen
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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