Tirolensia (2)

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Schritte in die Mehrsprachigkeit - organisatorische und didaktische Konzepte an ladinischen Kindergärten und Schulen in Südtirol

Libro

Crazzolara, Rosmarie.

Schritte in die Mehrsprachigkeit - organisatorische und didaktische Konzepte an ladinischen Kindergärten und Schulen in Südtirol / Rosmarie Crazzolara. S. 199 - 209. - Sign.: II 329.818

2013

Fa parte di: S. 199 - 209. - Sign.: II 329.818

Titolo e contributi: Schritte in die Mehrsprachigkeit - organisatorische und didaktische Konzepte an ladinischen Kindergärten und Schulen in Südtirol / Rosmarie Crazzolara. S. 199 - 209. - Sign.: II 329.818

Pubblicazione: 2013

Data:2013

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: S. 199 - 209. - Sign.: II 329.818
Nota:
  • S. 199 - 209. - Sign.: II 329.818 - 991005336479702876 -

Nomi: Crazzolara, Rosmarie. (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Grundschule. Ladiner Mehrsprachigkeit Mittelschule Oberschule

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Schritte in die Mehrsprachigkeit - organisatorische und didaktische Konzepte an ladinischen Kindergärten und Schulen in Südtirol

Libro

Crazzolara, Rosmarie.

Schritte in die Mehrsprachigkeit - organisatorische und didaktische Konzepte an ladinischen Kindergärten und Schulen in Südtirol / Rosmarie Crazzolara. S. 199 - 209. - Sign.: II 325.783

2013

Fa parte di: S. 199 - 209. - Sign.: II 325.783

Titolo e contributi: Schritte in die Mehrsprachigkeit - organisatorische und didaktische Konzepte an ladinischen Kindergärten und Schulen in Südtirol / Rosmarie Crazzolara. S. 199 - 209. - Sign.: II 325.783

Pubblicazione: 2013

Data:2013

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: S. 199 - 209. - Sign.: II 325.783
Nota:
  • S. 199 - 209. - Sign.: II 325.783 - 991005269599702876 -

Nomi: Crazzolara, Rosmarie. (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Grundschule. Ladiner Mehrsprachigkeit Mittelschule Oberschule

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